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Pédagogie

Les sciences participatives comme outil des animations nature

CONTENU
Participation obligatoire au J1 et à au moins l'une des 2 autres journées

Créations d'outils pédagogiques

3 jours : du 14 au 16 juin 2017
 
FORMATRICE
Angue GUIRAUD, ARDAM
 
INSCRIPTION
Formulaire d'inscription à remplir.
Pour connaître les modalités d'inscription, voir le PRF 2017/2018 ou contacter le GRAINE.
 

Conjuguer l’éducation à l’environnement comme outil au service des politiques publiques

Programme

• Jour 1 : Développer une culture de l’EEDD et des politiques publiques de DD (PPDD). Le changement de comportement dans les politiques publiques de développement durable.

• Jour 2 : Identifier des démarches et des outils de sensibilisation et d’animation au service des politiques publiques de DD. Vers un Plan Territorial d’EEDD.

Méthodes

• Alternance de méthodes actives, de mise en situation et d’apports de connaissances ;

• Présentation d’outils.

Publics cibles

S’initier aux papillons de jour

Programme

• Paysages naturels et paysages culturels (salle) : évolution de la notion de paysage et de sa représentation à travers l’histoire, paysages naturels et culturels (idées reçues, distinction), outils de conservation et de protection

(évolution au fil du temps, ex d’outils existants).

• Lecture de paysages (salle ou terrain) : identification des grandes lignes et grands ensembles, décryptage des éléments permettant de comprendre la relation Homme / territoire.

Méthodes

Apprendre à manipuler la faune sauvage en détresse

Programme

• Identification des espèces communément acheminées vers le centre de sauvegarde ;

• Apprentissage de la manipulation et de la contention ;

• Législation et informations indispensables pour une bonne prise en charge de l’animal ;

• Mise en situation et évaluation.

Méthodes

• Diaporama de présentation ;

• Ateliers en groupe ;

• Mise en pratique.

Publics cibles

Agents de collectivité

Matériel nécessaire

Pages