Agriculture

PREPARER LA FORMATION
A partir du 14 août, les supports de formation seront mis à disposition sur la plateforme internet I-COSYSTEME : www.icosysteme.com
Vous y retrouverez des vidéos techniques et des activités d’autoévaluation vous permettant d’appréhender les notions de base pour :
- Découvrir la diversité des pratiques agroforestières
- Comprendre les principes de fonctionnement des systèmes agroforestiers

3 jours : dates à confimer, entre mi-novembre et mi-décembre 2017
 
CONTENU

Choix des modules possible
 
Module 1

• Acquisition d’une culture générale du jardin collectif
• Connaissance des différents publics utilisateurs du jardin
• Inscription de son projet dans le paysage des jardins collectifs

Module 2

Programme

• Jour 1 : Diagnostic territorial, notions liées au circuit court, présentation des Paniers de Thau, rencontre avec un producteur dans son exploitation;

• Jour 2 : Étapes clés de mise en oeuvre, outils associés, cas d’étude intégré.

Méthodes

• Alternance de méthodes actives, de mise en situation et d’apports de connaissances.

Publics cibles

Agents de collectivité, chargés de mission

Durée : 2 jours (14h)

Intervenante

Programme

• Jour 1 : Définition, stratégie de reproduction / développement, impacts. Stratégies et réglementations à diverses échelles. Principales espèces du territoire, méthodes de gestion, précautions et organismes compétents. Techniques d’inventaires et remontée de l’information.

• Jour 2 : Détermination de plantes sur le terrain et mise en application des techniques d’inventaires. Visites de chantiers de gestion de plantes exotiques.

Méthodes

• Approche théorique : diaporama, échantillons, échanges ;

Programme

• Notions de base : systèmes de productions agricoles, sécurité et souveraineté alimentaire, enjeux environnementaux liés à la biodiversité cultivée, OGM ;

• Malle EPI : démarche pédagogique, jeux de plateaux et jeux de rôles ;

• Pratique active des jeux de plateaux.

Méthodes

• Rappel des notions générales et historiques ;

• Analyse et mise en oeuvre de l’outil pédagogique ;

• Alternance de théorie et de pratique.

Modalités d’acquisition