
GRAINE et le réseau LIEN (Lieux d’Information sur l’Environnement et la Nature) ont créé THES'ENVIR, un thésaurus spécialisé couvrant l'ensemble des champs de l'environnement. Le thésaurus THES'ENVIR est intégré au catalogue (recherche par termes). Il comprend plus de 12 000 descripteurs déclinés en 18 thématiques et 4 index (géographique, personnalités, organismes et mots outils). Pour tout renseignement ou pour commander Thes'Envir, contactez: veronique.delattre@graine-occitanie.org
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50 activités pour appréhender la nature qui nous entoure / David Authier / [Orléans] : CRDP du Centre - Académie d'Orléans-Tours (DL 2008)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1328 NAT 01/14 Livre MNE-RENE 30 Nature Disponible 600095 NA 01 AUT Livre REEL 48 Nature Disponible Comprendre et enseigner la classification du vivant / Paris : Belin (2008)
Comprendre et enseigner la classification du vivant [texte imprimé] / Guillaume Lecointre, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2e ed. . - Paris : Belin, 2008 . - 351 p. : ill., couv. ill. ; 29 cm. - (Guide Belin de l'enseignement, ISSN 1147-5196) .
ISBN : 978-2-7011-4798-7 : 22 EUR
Bibliogr. p. 340. Glossaire. Index
Langues : Français
Catégories : Ch Mots-outils:EVOLUTION
Ch Sciences de la Vie
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:ETUDE DU VIVANT
Ch Sciences:SCIENCE:CLASSIFICATION
Ch Sciences:SCIENCE:DEMARCHE SCIENTIFIQUEIndex. décimale : ED 05 Sciences et EEDD Résumé : L'Homme n'est plus aujourd'hui au centre des êtres vivants. Ce livre est un guide pratique sous forme synthétique des principes de la classification du vivant. Il donne les outils permettant d'enseigner cette classification depuis l'école primaire jusqu'aux classes préparatoires. Note de contenu : Sur la couv. figure :"Tous niveaux" Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3765 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100821 ED 05/26 Livre GRAINE Occitanie Education Disponible Éveil à la Nature et à l'Environnement / Guilleaume, Christian / Bruxelles [Belgique] : De Boeck (DL 2011)
Éveil à la Nature et à l'Environnement : guide d'enseignement avec documents reproductibles ; 5-12 ans [texte imprimé] / Guilleaume, Christian, Auteur . - [2e édition] . - Bruxelles (rue des Minimes 39, 1000, Belgique) : De Boeck, DL 2011 . - 1 vol. (364 p.) : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8041-6492-8
Catégories : Ch Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:NATURE
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Ch Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:ANIMATION PEDAGOGIQUE
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:ETUDE DU VIVANT
Ch Végétaux:BIOLOGIE VEGETALE:VIE VEGETATIVEIndex. décimale : ED 02 Pédagogie / méthodologie Résumé : Après une partie sur l'éducation relative à l'environnement, ce guide vous propose des activités avec des fiches pédagogiques et des documents reproductibles pour éveiller à la nature et à l'environnement. De nouvelles idées pour construire vos séquences pédagogiques !
Public: 5-12 ansPermalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7667 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 601020 ED 02 GUI Livre REEL 48 Education Disponible
[n° ou bulletin] n°7 - 2010 - Eduquer à la biodiversité. Apprendre à vivre ensemble [texte imprimé] . - 2010 . - 13 p. : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français
Catégories : Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Mots-outils:INTERPRETATION
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:ETUDE DU VIVANT
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIOLOGIE ECONOMIQUE:CONDITION DE VIE:MILIEU URBAIN
Ch Sciences:SCIENCE:DEMARCHE SCIENTIFIQUE:OBSERVATIONIndex. décimale : PER Périodique Résumé : Dans ce dossier, le GRAINE Rhône-Alpes traite du thème d'éducation à la biodiversité, au sens large : le concept de naturalité et le rapport que l'homme entretient avec la nature ; la sensibilisation à la protection de la biodiversité, y compris en milieu urbain et péri-urbain ; la démarche d'éducation par les sciences participatives ; l'écoformation par l'observation et l'interprétation de la biodiversité qui nous entoure. Public concerné : Educateur En ligne : http://www.graine-rhone-alpes.org/DOC/Dossiers/dossier7.pdf Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1099 [n° ou bulletin]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104245 PER Revue GRAINE Occitanie Périodiques Disponible Sciences expérimentales et Technologie / Jack Guichard / Paris : Hachette éducation (2005)
Sciences expérimentales et Technologie : CM Cycle 3 [texte imprimé] / Jack Guichard, Auteur ; Lucien David ; Marie-Christine Decourcelle, Auteur ; Françoise Guichard, Auteur ; Maryse Lemaire, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2005 . - 158 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Les ateliers Hachette présentent) .
ISBN : 978-2-01-116416-2 : 14,50 EUR
Catégories : Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES ESPECES:ADAPTATION AU MILIEU
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Ch Energie:ENERGIE
Ch Pollutions - Nuisances:POLLUTION
Ch Sciences de la Terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:CYCLE DE L'EAU
Ch Sciences de la Terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU
Ch Sciences de la Terre:GEOPHYSIQUE:GEODESIE:CIEL
Ch Sciences de la Terre:PALEONTOLOGIE:FOSSILE
Ch Sciences de la Terre:PLANETOLOGIE:ASTRONOMIE:PLANETES ET GALAXIES:PLANETE:TERRE (PLANETE)
Ch Sciences de la Vie:ALIMENTATION
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:ETUDE DU VIVANT
Ch Sciences de la Vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:INDIVIDU:ETRE HUMAIN
Ch Sciences:PHYSIQUE:PHYSIQUE DE LA MATIERE
Ch Sciences:SCIENCE:SVTMots-clés : TECHNIQUE DE CONSTRUCTION Index. décimale : ED 05 Sciences et EEDD Résumé : 45 leçons construites autour de l'observation, de l'expérimentation et de la lecture pour traiter toutes les notions du programme 2008 de CM1 et de CM2.
Des " Zoom sur... " permettent d'approfondir les notions traitées grâce à des grandes photographies ou des planches dessinées. Des " Je suis... " impliquent l'élève dans des thèmes liés au développement durable.Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7409 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1314 EDU 05/4 Livre MNE-RENE 30 Education Disponible Temps géologiques / Paris 07 SP [France] : Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement
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