
GRAINE et le réseau LIEN (Lieux d’Information sur l’Environnement et la Nature) ont créé THES'ENVIR, un thésaurus spécialisé couvrant l'ensemble des champs de l'environnement. Le thésaurus THES'ENVIR est intégré au catalogue (recherche par termes). Il comprend plus de 12 000 descripteurs déclinés en 18 thématiques et 4 index (géographique, personnalités, organismes et mots outils). Pour tout renseignement ou pour commander Thes'Envir, contactez: veronique.delattre@graine-occitanie.org
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L'aventure des Parcs nationaux / Merveilleux du Vignaux, Pierre / Montpellier : Atelier Technique des Espaces Naturels (ATEN) (2003)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 838 ENV 03/6 Livre MNE-RENE 30 Environnement Disponible 985 ENV 03/7 Livre MNE-RENE 30 Environnement Disponible Cahier des enfants n°19 : spécial parc naturel régional / Lille [France] : CRDP Lille
Cahier des enfants n°19 : spécial parc naturel régional [texte imprimé] . - Lille (3, rue Jean Bart, 59000, France) : CRDP Lille, [s.d.]. - (Cahier des enfants; 19) .
Langues : Français
Catégories : Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU:QUIZ
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:PARC NATUREL REGIONAL
Ch Economie:GEOGRAPHIE HUMAINE:DEMOGRAPHIE:PYRAMIDE DES AGES:JEUNEMots-clés : parc naturel régional jeu quiz Index. décimale : EV 03 Protection des espaces naturels Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1505 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101553 EV 03/16 Livre GRAINE Occitanie Environnement Disponible Connaître et comprendre l'architecture traditionnelle de village / A. Sauthier
Connaître et comprendre l'architecture traditionnelle de village : du projet de parc naturel régional du pays narbonnais [texte imprimé] / A. Sauthier, Auteur ; R. Rangassamy, Auteur . - [s.d.] . - 15 p. : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français
Catégories : Ch Aménagement - Transport:CONSTRUCTION:ARCHITECTURE
Ch Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE:LANGUEDOC-ROUSSILLON:AUDE:NARBONNE 11
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:PARC NATUREL REGIONALIndex. décimale : DT 02 Aude Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1782 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101599 DT 02/6 Livre GRAINE Occitanie Territoire Disponible Deux mondes, un pays / Graham Barrow / Montpellier : Atelier Technique des Espaces Naturels (ATEN) (1993)
Deux mondes, un pays : un plan pour l'interprétation du Causse Méjean, des Gorges du Tarn et de la Jonte [texte imprimé] / Graham Barrow, Auteur ; Gillian Binks, Auteur ; James Carter, Auteur ; Jean-Pierre Bringer, Auteur . - Montpellier (34000) : Atelier Technique des Espaces Naturels (ATEN), 1993 . - 65 p. : ill., couv. ill. ; 30 cm.
Langues : Français
Catégories : Ch Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE:LANGUEDOC-ROUSSILLON:LOZERE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:PARC NATUREL REGIONAL
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:TOURISME
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:TOURISME:AMENAGEMENT TOURISTIQUE
Ch Index géographique:MASSIFS ET VOLCANS:MASSIF CENTRAL:GRANDS CAUSSES:CAUSSE DE MEJEANEn Lozère
Ch Index géographique:SITES NATURELS ET PATRIMONIAUX:SITE NATUREL REGIONAL:GORGES DE LA JONTE
Ch Index géographique:SITES NATURELS ET PATRIMONIAUX:SITE NATUREL REGIONAL:GORGES DU TARN
Ch Mots-outils:INTERPRETATION
Ch Sciences de la Terre:PLANETOLOGIE:ASTRONOMIE:COSMOLOGIE:ESPACEIndex. décimale : ED 03 Interprétation Résumé : Comment concilier tourisme et protection de ces sites ?
Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1729 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101783 ED 03/28 Livre GRAINE Occitanie Education Disponible 600773 ED 03 GRA Livre REEL 48 Education Disponible A l'école du parc / Hanane Allali-Puz / Paris [France] : Fédération des parcs naturels régionaux de France (2008)
A l'école du parc : une autre vie s'invente ici [texte imprimé] / Hanane Allali-Puz, Auteur ; Martine Magnier, Auteur . - Paris (4, rue de Stockholm, 75008, France) : Fédération des parcs naturels régionaux de France, 2008 . - 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliogr. p. 59-60
Langues : Français
Catégories : Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:PARC NATUREL REGIONAL
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENTIndex. décimale : ED 02 Pédagogie / méthodologie Note de contenu : Sur la couv. figure : "guide enseignant niveau primaire, cycles 1, 2 et 3". Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4622 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101598 ED 02/91 Livre GRAINE Occitanie Education Disponible 1499 EDU 02/34 Livre MNE-RENE 30 Education Disponible L'école du Parc / Pradalié, Laurent / Editions SAB Narbonne (1997)
PermalinkA l'école du parc / Parcs naturels régionaux de France (2001)
PermalinkEcologiquement correct ou protection contre nature ? / Jean-Claude Génot / Aix-en-Provence : Édisud (1998)
Permalink"Enjeux de conservation pour les orchidées caussenardes" / Schatz Bertrand / Millau : Parc naturel régional des Grands causses (2008)
PermalinkLes gestionnaires d'espaces naturels protégés du Languedoc-Roussillon
PermalinkManuel de formation à l'interprétation pour les visiteurs des parcs / Williams J. Lewis / Montpellier : Atelier Technique des Espaces Naturels (ATEN) (1988)
Permalinkn°32 - Été 1997 (Bulletin de L'encre Verte)
PermalinkLe parc naturel régional Scarpe-Escaut / Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (PEMF) (DL 2000)
PermalinkParcs naturels régionaux / Saint-Herblain : Itimédias éd. (2012)
PermalinkLes parcs naturels régionaux et l'éducation à l'environnement / Nathalie Vicq-Thépot / Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (PEMF)
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