Catalogue en ligne GRAINE Occitanie (Groupe Régional Animation Initiation Nature Environnement)

Bienvenue dans notre base documentaire d'éducation à l'environnement !

Cette base de données mutualisée regroupe des documents scientifiques (de protection et gestion de l'environnement) et des documents d'éducation et de sensibilisation à l'environnement de sept structures : le GRAINE Occitanie, le CPIE du Gard, le CPIE du Rouergue, le RéeL-CPIE de la Lozère, le CEN Occitanie, le CPIE APIEU et Epi de Mains.

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Auteur Van Eecke, Roselyne

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Accueil collectif de mineurs : le nouveau dispositif se précise / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 75 (Janvier 2007)

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inLe journal de l'animation > n° 75 (Janvier 2007) . - pp. 38-44
Titre : Accueil collectif de mineurs : le nouveau dispositif se précise
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Van Eecke, Roselyne, Auteur
Année de publication : 2007
Article en page(s) : pp. 38-44
Langues : Français
Mots-clés : réglementation accueil mineur local hébergement
Index. décimale : PER Périodique
Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2895

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100368 PER Revue GRAINE Occitanie Périodiques Disponible

Accueilir un enfant handicapé en ACM / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 137 (mars 2013)

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inLe journal de l'animation > n° 137 (mars 2013) . - p. 74 - 76
Titre : Accueilir un enfant handicapé en ACM
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Van Eecke, Roselyne, Auteur
Année de publication : 2013
Article en page(s) : p. 74 - 76
Langues : Français
Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:DROIT:DROIT PUBLIC:SOURCE DU DROIT:LEGISLATION
Ch Administration - Droit - Gestion:DROIT:DROIT PUBLIC:SOURCE DU DROIT:REGLEMENTATION
Ch Sciences de la Vie:SANTE:HANDICAP
Mots-clés : Accueil collectif des mineurs
Résumé : Cet article aborde la législation en terme d'accueil d'enfant handicapé en ACM. Il s'intéresse aux notions de PAI (projet d'accueil individualisé) et de responsabilité. Il propose aussi une définition du terme handicap et de refus discriminatoire.
Public concerné : Educateur
Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8021

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104007 PER Revue GRAINE Occitanie Education Disponible

Agir en animateur responsable / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n°112 (Octobre 2010)

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inLe journal de l'animation > n°112 (Octobre 2010) . - p. 20-31
Titre : Agir en animateur responsable
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Van Eecke, Roselyne, Auteur
Année de publication : 2010
Article en page(s) : p. 20-31
Langues : Français
Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6046

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L'animateur et la prévention des tiques / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n°200 (Juin-Juillet 2019)

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inLe journal de l'animation > n°200 (Juin-Juillet 2019) . - p. 76-80
Titre : L'animateur et la prévention des tiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Van Eecke, Roselyne, Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p. 76-80
Langues : Français
Catégories : Ch Animaux:CLASSIFICATION ANIMALE:INVERTEBRE:ARTHROPODE:ACARIEN:TIQUE
Ch Mots-outils:PREVENTION
Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11781

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Apprendre du passé et s'engager pour l'avenir : l'expérience du camp des Milles / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 148 (avril 2014)

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inLe journal de l'animation > n° 148 (avril 2014) . - p. 44-54
Titre : Apprendre du passé et s'engager pour l'avenir : l'expérience du camp des Milles
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : p. 44-54
Langues : Français
Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:POLITIQUE:VIE POLITIQUE:CITOYENNETE
Ch Administration - Droit - Gestion:POLITIQUE:VIE POLITIQUE:CITOYENNETE:EDUCATION A LA CITOYENNETE
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:CULTURE:EQUIPEMENT CULTUREL:MUSEE
Ch Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:ANIMATION PEDAGOGIQUE
Ch Mots-outils:SENSIBILISATION
Ch Sciences Humaines:HISTOIRE
Ch Sciences Humaines:HISTOIRE:ECHELLE DES TEMPS:EPOQUE CONTEMPORAINE:SECONDE GUERRE MONDIALE
Ch Sciences Humaines:HISTOIRE:HISTOIRE UNIVERSELLE
Ch Sciences Humaines:PSYCHOLOGIE:PSYCHISME:MEMOIRE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:RACISME
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIETE:DISCRIMINATION
Index. décimale : PER Périodique
Résumé : Ce dossier rappelle l'importance des commémorations et de la Mémoire au coeur des ACM et de l'animation à travers l'expérience du Camp des Milles, seul camp français d'internement et de déportation intact et accessible au public. Ce Site-Mémorial, qui est aujourd'hui un musée d'histoire, d'éducation et de culture est un lieu de formation pour tous les publics mais offre aussi des formations aux animateurs Bafa/Bafd. La deuxième partie du dossier présente des actions et des ateliers pédagogiques qui se déroulent au camp des Milles et dont les animateurs peuvent s'inspirer pour aborder les thèmes du racisme et de l'antisémitisme mais aussi de l'exclusion et de la discrimination.

Public concerné : Educateur
Permalink : http://grainelr.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8508

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104295 PER Revue GRAINE Occitanie Périodiques Disponible

L'autorité parentale en ACM / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 148 (avril 2014)

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Comment construire un projet éducatif territorial? / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 146 (février 2014)

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Comment rédiger le projet pédagogique de la session Bafa (1) / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 146 (février 2014)

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Comment rédiger le projet pédagogique de la session Bafa (2) / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 147 (mars 2014)

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Comment rédiger le projet pédagogique de la session Bafa (3) / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 148 (avril 2014)

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Comment rédiger le projet pédagogique de la session Bafa (4) / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 149 (mai 2014)

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Covid-19 / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n°209 (Mai 2020)

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Cuisine sans risque avec les enfants / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 116 (février 2011)

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Devenir animateur par la voie universitaire / Van Eecke, Roselyne in Le journal de l'animation, n° 149 (mai 2014)

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Evaluation et validation en session : mythes et réalité (1) / Van Eecke, Roselyne ; Marc Guidoni in Le journal de l'animation, n° 129 (mai 2012)

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